“Nadie aprende a andar en bici leyendo un manual”
Podemos decir que esta misma máxima sirve para muchos otros aprendizajes.
Proponemos entonces dinámicas vivenciales que involucren, que faciliten poner en práctica, hacer y reflexionar sobre ese hacer, para incorporar nuevos hábitos y modos de trabajar y relacionarse.
Algunos de los recursos con los que trabajamos: